Re：创世主们第09集

Re：创世主们“以后有机会，我一定再来。

年幼时苦(🚪)于条件有限，工作后又(you)没有时间(jian)，直到退休后来到老年大学，他们不仅可以重(chong)燃儿时梦想，还能让平淡的生活丰富起来，找到更多有共同兴趣爱好(🏇)的同龄人。给老年人授课，和面向青少年授课截然不同。我一边教学一边总结(jie)，不是完全按照我在学校所学的方法来，而(er)是结合实(📌)际情况做出调(📏)整和(he)变化。比如，用呼吸操唤(huan)起他们的专注力，用类似“四菜一汤”的比(📚)喻来讲解乐(le)理知识。这些叔叔阿姨的上课态度十分认真(zhen)，风雨无阻，每(👏)(mei)次课上都认真做笔记，回家也会(🤡)好好练习。从他(🌰)们身(shen)上，能看到对(dui)艺术(🐺)、对生活的珍惜和发自内心的享受。

Re：创世主们创(🍨)意写作(🈵)专业的教(jiao)学(xue)与培养，让一批新锐作者脱颖而出，为(wei)当代文坛注入新鲜血液。 目前来看，创意写作专业的一个发展趋势是，在标准(🐸)化培养过程中，日渐重视因材施教。

著名书法家高卫东先生与于国(🎀)风先生、邢(🧞)源高先生、李绍芬女士、马景秀先(xian)生、徐如铁先生、史延斌先生等多位书画名家现场挥(hui)毫书写多部作品，捐赠给(gei)《画说孤独症(zheng)》组委会。知名河北著名书法家吴连喜先生与中国名家书画(😡)院李庆军先生虽没有到现场创(👮)作，但是(shi)创作的(de)作(zuo)品已经快递捐赠到组(zu)委员会，包括吴连喜老师的(de)幅作品、一幅心经，李庆军老师的幅作品、一幅心经。对于艺(🏬)术家对组委(👦)员会的项目捐赠，组(🧓)委会将以拍卖的形式，善款所得全(🐈)部作为孤独症项(🛰)目使用(🈚)。

Re：创世主们随后的上海首映礼环节中，现(xian)场观众纷(😛)纷(🛀)表达出对影片的喜爱，大(da)呼(hu)“喜(🖲)欢、精彩、震撼、爱了”。