流口水的老鸡IP属地:山西·长治 发布于56分钟前
别放精神线伴随着非遗技(ji)艺的生活化(hua)、大(da)众化,以往仅在师徒之间口(kou)传心授(shou)的传承模式显得(de)单一,社会力量尤其是教育界的力(😮)量在现代非遗的传承发展过程中扮演日(📗)益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校(㊗)园、带进课堂,有的高校(✒)聘请非(😍)遗(🥞)传承人担任特聘教授、成立非(👕)遗研(yan)究基地、开展非遗研培项目、开设非遗(🐹)(yi)选修课程,有的中小学、幼儿园也将非遗技(😭)艺融入艺术课(ke)程和学前教育体系,让学生在(🥓)青少幼不(🤦)同阶段都能(neng)处(chu)于中华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见物见生活(huo)”理念已成为非遗传承发展的共识。