九义人第04集

九义人伴随着非遗技艺的生活(🎃)化、大众化，以往仅在师徒(tu)之间口传心授的传承模式显得(🎐)单一，社(she)会力量尤其是教育界(jie)的(de)力量在现代非遗(yi)的传承发展过程中扮演日益重要的角色(🔌)。 当前(🔃)，不少学校将非遗引进校(xiao)园、带进课(🧣)堂，有的高校聘(🌽)请非遗传承人担任特聘教授、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目、开设(🤞)非遗选修课程，有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术(shu)课程和学前教育体系，让学(🎶)生在青(qing)少幼不同阶段都能处于中(🚩)华优(you)秀传统文化的滋养之中(🕧)。 如今(jin)，“见人见物见生活”理念已成(cheng)为非遗传承发展的共识。

烟雾在灯光照射下形成了如梦如(🥔)幻的层次感，灯光实时追踪演(🔎)员(yuan)动作(zuo)，突出主角形(xing)象，增强故事(🕘)感染力。

九义人元史收录的“大都城隍庙碑(🏹)”中，记载了这一历史(🔎)性事件：“岁在丁卯，以正月丁未(⛳)之吉，始城大都”。 负责(ze)建设的总工程师，是忽必烈信任(ren)的汉臣刘秉忠，以及他(🌋)(ta)的学生郭守敬等。

作为日常可以(yi)穿着的服饰，兼具艺(🧢)术(🤝)性和(he)实用价值。

九义人“用(yong)‘得天独厚(hou)’来形容(rong)阿勒泰的冰雪资源，一点不为过”，阿勒(le)泰地区文化体育广播电视和旅游局党(🍚)组成员、副局长王新慧开门见山(🦑)地对记者说。