青瓷第12集

青瓷牛河梁出土的一件玉猪龙为淡绿色玉质，其身蜷(quan)曲如环，龙首雕(💷)刻精美，长立(🚰)耳(✉)，耳廓宽大高耸，双目圆睁微鼓，吻(wen)部前凸，口略张开(👭)露齿，栩(xu)栩如生。

主办(ban)方表示，展览设现场导赏(🥛)，组(zu)织澳门各中小学校师生参观，加强青少(🕛)年对基本法的了解(🎼)和认识(shi)，提升国家认同感。

青瓷每(👊)天天还没亮，我就起来烙馍，烧茶，磨好镰刀，准(🚙)备去地(di)里割麦子。

“我是秦俑修(xiu)复师——学修兵马俑(🍽)”是这家博物(⭕)院的特色教育活动之一，主要内容包括(👩)兵马俑的发(🤞)掘与修复(fu)介绍、讨论互动环节(jie)以及动手修复体验(yan)。

青瓷我近年拍摄的电视剧基本都是现代剧，如《情(qing)满四合院》反映的(🕕)是“孝”——但(🍄)又不同于传统社会的“孝”，是老吾老以及人之老的“孝”，是人与人之(🛤)间更加平(ping)等、相互尊敬(jing)又充满温情的道德情感，它更博大、更现代，又延续(💥)了“孝”的关键意涵。我们要师古(gu)而不泥古，把中华优秀传统文化的精气神和百姓生活的烟火气结合起来，争取创作出更多优秀的(de)文艺作品(pin)，推动(dong)中华优秀传统文化有效传承、蓬(🖲)勃发展。（作者为导演、北京电(🖤)视艺术家协会(🐘)(hui)副主席）用戏剧艺术滋养(💤)孩子的心灵冯俐戏剧是美育的重要手段，用戏剧艺术丰富孩子(🏊)生活(🐷)(huo)、滋养孩子心灵、播撒真善美，这是我们(men)儿童戏剧工作者的(🐈)努力方向。中国儿童艺(yi)术剧院推出了一(🏁)部儿童剧《送不出去的(🤝)情报(🏭)》，讲述了东北抗联将士在弹尽粮绝、将与敌人决一死战(zhan)之际(ji)，用一封不存(cun)在的情报，把最小的抗联战士送出密林、让(🛹)他活下(🔧)去的感人故事。剧中，杨靖宇(🏊)将军对即将离别的小战士说：“你的任务就是活下去！因为你是(🛑)孩子，是未(wei)来，是希望，是我们(men)无怨无悔牺(🈳)牲的理由(you)！”我(⛳)们也正是怀(huai)着同样(yang)对未来、对希望(👼)的这种珍视呵护之心，面向孩子创作。近(jin)年来，中国儿童艺术剧院涌现(xian)出一批尊重孩子成长规律、贴近儿童心理特点的作品，我们(🈸)陆续将这批高品(pin)质(zhi)艺术(🖥)资源送往各地。我们与故宫博(🕴)物院共同(tong)出(🆚)品的《猫神在故宫》，用戏(📲)剧艺术(👂)讲述历史故事(shi)，探(🍁)索更具想象力的传统文化表达；我(😼)们带着江苏淮安新安小学的孩子们创排了儿童剧《新安旅行团》，将“演给孩(hai)子看”转换成“写给孩子演”；我们(men)在河南光山县创办“首届乡村儿童艺术嘉年华”，为从来没(🍁)有看过儿童剧的孩子们带去了几十场高质量演(yan)出和工作坊、讲座、研学等活动，“送去的”和“种下(xia)的”优秀儿童剧目丰富了当地公(gong)共文(🌓)化(hua)生活。我(wo)们的儿(😯)童剧还受邀在(zai)海外演出，在当(📎)地(di)小观众心里播下对中华文化(🏒)向往的种子。作为文艺工作者，我们发挥艺术(🌹)作品抚慰心灵的作用，帮助孩子树(📫)立正确的世界观(guan)、人生观、价值观，培养健康、健全的人格。比如，尝(💈)试创作有关“生命教育”主题的(de)戏剧作品等。