艾米丽在巴黎第03集

艾米丽在巴黎”一个博物馆就是一所大学校。

作为一名(😵)灯光设计师，我(wo)的工作就是运用光影与色彩塑造视觉形象(🧚)(xiang)，激发观众(zhong)内心对色彩的联想，辅助作品主题思想的(🛢)表达。灯光(🌼)设计要能为(wei)观众创造一个新奇的世界，灯光的每一次变化，要能引发观众不(🐚)同的情感(🏎)共鸣。

艾米丽在巴黎借奥运会契机(ji)，她邀请3名大学室友来(😥)到巴黎，在观看精彩赛事的同时，也安排了丰富的文化参观，打(🦏)卡了卢浮宫、蓬皮杜(♋)中心等知名博物馆。 “在各(ge)大博物馆，我们看到了不同地区(🗒)、不同时代的丰富(fu)艺术与历史(🚜)遗产，感受到了法国文化(hua)的魅力。 ”可心说(shuo)。

背上氧气瓶、戴好潜水镜，张沛东深吸(xi)一口气，身子一跃，“扑通”钻进了(le)水里(🛍)。 随着身体的下潜，水下的景象映入眼(yan)帘(🛴)：海草随波摇曳，一簇簇、(🗝)一团团，向(🕑)远处延展；拨开草细细瞧，底下“宝贝”真不少(📰)，海螺、蟹、贝……张沛东拿着防水纸，观察(⛹)一番，记(ji)下海草最新(🏣)生长状况。 海草是由陆地植物演化到适(🐞)应海洋环境的高等植物，一种或几(📅)种海草连片生长，共同形成广袤柔软(ruan)的“海底草原”，即“海草床”。

艾米丽在巴黎这件事深深影响了我。